Afholdte arrangementer

tor 02 nov
09:00-14:30 | CUDiM, Nobelparken, Building 1483, Room 454
PhD Course: Introduction to University Teaching (IUT) for PhD Students (day 2 out of 3)
Based on applicable pedagogical theories and models, this course supports PhD students in preparing for teaching, developing and evaluating their teaching courses. Participants plan and develop their own teaching as part of the course. Therefore, it is recommended that the course should be followed in connection with the PhD students’ first teaching assignment.
ons 01 nov
17:00-19:00 | Coding Pirates, CUDiM: Nobelparken i Bygning 1483, lokale 454
Coding Pirates - onsdag i uge 44
Coding Pirates CUDiM, Coding Pirates GameDev og Coding Pirates MediaLabX er 3 afdelinger af Coding Pirates Aarhus der holder til på og bestyres af folk fra CUDiM, Arts, Aarhus Universitet. Afdelingerne afvikler ugentlige IT-kreative workshops for børn og unge i alderen 7-17 år. For mere information tag kontakt til Rikke Toft Nørgård, formand for Coding Pirates Aarhus og lektor på CUDiM, AU.
tor 26 okt
10:00-12:00 | Tåsingegade, bygning 1441, lokale 010
StuDIY - Synopsis
handler bl.a. om: Mundtlig eksamen med synopsis. Pentagon-modellen & Synopsens disposition. Husk tilmelding senest 24/10
ons 25 okt
17:00-19:00 | Coding Pirates, CUDiM: Nobelparken i Bygning 1483, lokale 454
Coding Pirates - onsdag i uge 43
Coding Pirates CUDiM, Coding Pirates GameDev og Coding Pirates MediaLabX er 3 afdelinger af Coding Pirates Aarhus der holder til på og bestyres af folk fra CUDiM, Arts, Aarhus Universitet. Afdelingerne afvikler ugentlige IT-kreative workshops for børn og unge i alderen 7-17 år. For mere information tag kontakt til Rikke Toft Nørgård, formand for Coding Pirates Aarhus og lektor på CUDiM, AU.
tor 12 okt
12:00-13:00 | Campus Aarhus, Nobelparken building 1483, room 616, video link to DPU Emdrup, Room D118
CHEF lunchtime talk: The Danish 'Dimensioning Model': On the devaluation of the Humanities and their emerging strategies for regaining value
Speaker: Miriam Madsen, PhD student, Danish School of Education, Aarhus University.
tor 12 okt
10:00-12:00 | Nobelparken, bygning 1451, lokale 219
StuDIY - Problemformulering
handler bl.a. om: Hele opgaven i én problemformulering. Problemformuleringens rolle i opgaveprocessen og i den endelige opgave. Afgrænsning af problemformulering samt Problemformuleringens indhold og form. Husk tilmelding senest 10/10
tor 12 okt
09:00-15:00 | CUDiM, Nobelparken, Building 1483, Room 656
PhD Course, Conference Presentation: Preparation and Delivery (day 4 out of 4)
Careful preparation and clear communication are key to delivering a successful conference presentation in an international context.
ons 11 okt
17:00-19:00 | Coding Pirates, CUDiM: Nobelparken i Bygning 1483, lokale 454
Coding Pirates - onsdag i uge 41
Coding Pirates CUDiM, Coding Pirates GameDev og Coding Pirates MediaLabX er 3 afdelinger af Coding Pirates Aarhus der holder til på og bestyres af folk fra CUDiM, Arts, Aarhus Universitet. Afdelingerne afvikler ugentlige IT-kreative workshops for børn og unge i alderen 7-17 år. For mere information tag kontakt til Rikke Toft Nørgård, formand for Coding Pirates Aarhus og lektor på CUDiM, AU.
tir 10 okt
10:15-15:15 | Det Kongelige Bibliotek, Aarhus, Victor Albecks Vej 1, lokale M0, 8000 Aarhus C
Litteratursøgning og referencehåndtering for PhD studerende på Arts, AU (dag 2 ud af 2)
Kurset vil give et overblik over både generelle og fagspecifikke databaser, opslagsværker, fuldtekstressourcer m.m. Deltagerne bliver præsenteret for forskellige søgestrategier, for referencehåndtering, og for værktøjer og metoder for forskningsovervågning. Endelig vil kurset give deltagerne et indblik i the literature reviews rolle i afhandlingen.
fre 06 okt
10:00-16:00 | CUDiM, Nobelparken, Building 1483, Room 444
PhD Course Introduction to PhD Supervision for PhD Student at Arts
Following the course, the participants complete a reflection paper on the themes discussed during the course and on how they think that these themes will be relevant and apply to their own specific PhD process. This reflection paper is to be used in the PhD students’ dialogue with their supervisor(s) about their future collaboration. Registration deadline 18/9-2017

Viser resultater 11 til 20 ud af 741

Forrige 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Næste