VI SÆTTER LÆRING I CENTRUM


CUDiM-bloggen

11/07 - 2018 | Entreprenørskab

Efteruddannelse i entreprenørskab sætter fokus på organisation

Efteruddannelsen E3U, der uddanner undervisere i at anvende entreprenørskab i undervisningen, udvides i efteråret med endnu et modul, E3U-Top-op. Det nye forløb sætter fokus på den organisatoriske dimension og giver deltagerne mulighed for at videreudvikle deres eget undervisningsrelaterede projekt, så det kan skabe værdi for hele uddannelsesinstitutionen. “Deltagere på den nye efteruddannelse E3U-Top-op får mulighed […]

25/06 - 2018 | Studiekompetencer

Hvordan kan studerende arbejde med empiri i en teoretisk optik?

Udgivelse: Adjunkt Lea Lund og adjunkt Hanne Balsby Thingholm manglede begge en bog om, hvordan man empirisk kan undersøge pædagogiske praksisser. Det er nu blevet til bogen Empirisk didaktik, hvor de ved hjælp af eksempler på, hvordan empiriske projekter er udført, forsøger at demonstrere, hvordan empirisk didaktisk forskning kan udføres, analyseres og diskuteres ved hjælp […]

Kalender

man 20 aug
00:00-00:00 | Aarhus Universitet, konferencecenter
E3U - Entreprenørskabsundervisning (Aarhus)
E3U afholdes i perioden 20. august til 15. november 2018 i Aarhus. E3U-efteruddannelsen i entreprenør­skab udvikler læreres og under­viseres kompetencer i entreprenøriel undervisning i både grund­skolen, på gymnasiale ungdoms­uddannelser og videregående uddannelser. Husk tilmeldingsfrist: 5/8-2018.
tir 21 aug
13:00-17:00 | Aarhus Universitet, Nobelparken, bygning 1483, lokale 454
Pædagogisk grundkursus for instruktorer på Arts
Kurset holdes 21. & 23. august samt 27. september 2018.
ons 29 aug
09:00-15:00 | Nobelparken, Building 1483, Floor 4, Room 454
PhD course: Conference Presentations: Preparation and Delivery (Day 1 out of 4)
Careful preparation and clear communication are key to delivering a successful conference presentation in an international context. This course aims to provide PhD students with insight into the key characteristics of effective academic oral presentations, as well as with knowledge and tools to develop skills and confidence in communicating research-related material in English. Registration deadline: August 1.

Følg os på Twitter